Funded by the Erasmus+
Programme of the
European Union
Univerzita Karlova v Praze byla založena Karlem IV. 7. dubna 1348 a jedná se o jednu z nejstarších univerzit v Evropě. Univerzita má v současnosti 17 fakult (14 v Praze, 2 v Hradci Králové a 1 v Plzni), dále 3 instituty, 6 středisek výuky, výzkumu a vývoje, jiných tvůrčích činností, centrum poskytování informací, 5 ústavů, které obsluhují celou univerzitu a rektorát, jenž je výkonným řídícím orgánem celé univerzity. V současnosti je na univerzitě zapsáno 53.000 studentů ve více než 300 akreditovaných studijních programech, které nabízí více než 642 různých kurzů.
Katedra primární pedagogiky je výzkumným a výukovým ústavem Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy v Praze. Vytvořili jsme koncept studia s důrazem na kvalitní osobnostní a profesní rozvoj studentů, aby tak byli co nejlépe připraveni na progresivní koncepci školního vzdělávání.
Katedra zastává vedoucí pozici mezi fakultami, které v České republice připravují budoucí učitele. Většina kantorů na fakultě patří ve svých oborech mezi vysoce ceněné osobnosti a zároveň jim záleží na poskytování vysoce kvalitního vzdělání s důrazem na partnerství a spolupráci při výuce, aktivní výukové metody a sebereflexi.
Navázali jsme širokou spolupráci s dalšími evropskými univerzitami, které se účastní studenti magisterských a doktorských studijních programů, zejména v rámci programu ERASMUS.
Intenzivně spolupracujeme s progresivními/inovativními/fakultními školami, které nám pomáhají studenty připravit na náročné požadavky současné školské praxe.
V rámci procesu transformace českého vzdělávacího systému po roce 1989 jsme se podíleli na tvorbě řady koncepčních materiálů, např. Bílá kniha, vzdělávací program Obecná škola, Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání a základní školy.
Organizujeme širokou škálu výukových aktivit pro učitele ve školách s důrazem na inovativní přístupy ke vzdělávání. Jsme též spoluautory oceňovaných učebnic a dalších didaktických materiálů, které učitelům pomáhají s výukou.
Většina členů akademického sboru se účastní řešení jednotlivých mezidisciplinárních výzkumných projektů v České republice, které se systematicky zabývají profesí učitele a vzděláváním učitelů.
© 2016 Nakladatelství Dr. Josef Raabe, s.r.o.
